分卷

不清楚，上课前人就走了，没告诉我。

    自习课看什么都有趣，前排已经有同学有意无意地投来目光，班主任老刘看着空出的桌椅，沉默片刻，还是招招手，把江声叫到了门外。

    你去找找他，江声，你看着他点儿，最好别放他独处，我也是听说，老头子摇摇头，难得地面露难色，指了指心口欲言又止道，这孩子恐怕有些心事。

    作者有话说：

    色弱大多数情况下不影响录取本身，只是对绘画有影响，文中提到的重点是小陈因为色弱家里不支持他继续学美术了，后续会解释原因。

    抱我

    第2章画室

    看着他点儿，最好别放他独处。

    这孩子恐怕有些心事。

    他又想起上课时候陈里予的眼神来像是冰封湖面下的鱼，悲伤的，沉默的，偏偏漂亮极了，晃动着某种艺术品般朦胧的光泽，油画质地的黯淡和光。

    看得人无端心慌，又联想起班主任语焉不详的话来江声压下心底惴惴的联想，脚步却不自觉地加快，循着记忆跑上三楼，沿着走廊挨个教室地找，每推开一扇门心便提起一点儿。

    直到推开最后一间教室的门、看见对方的那一刻，才从嗓子眼落回胸腔里。

    你怎么了？陈里予停下收拾画具的手，回头对上他的视线，短暂地讶异了一下，出口的语气却还是无波无澜，听不出什么情绪。

    也许是先入为主，江声总觉得这样的语气他在别的什么地方听见过医院里，小时候去探望确诊癌症的长辈，精神矍铄的老人一夜间白了头发，眼睛明明看着他，眼神却越过他看向了另一个世界。

    你江声又想起先前班主任的话