第九章要信就信一辈子

    温红本以为升上小学後遇到的老师会像《灵异教师神眉》里的鵺野老师一样，是个Ga0笑好玩又愿意为了保护学生在所不惜的好老师，没想到一年级的班导说话既不温柔，为人还不苟言笑，甚至让温红开始想念起幼稚园的老师。

    曾老师教授国语，上课就是课文念一遍，再接连随机点名三个学生起立，以接力的形式合念一遍，然後转向黑板开始教生字笔画，解释字词意义，最後出一份今日功课，要求练习写新学到的字加注音符号各十次，每次都至少有五个生字。

    温红小小的手掌连自动铅笔都握不熟练，更不用说至少破百的笔画练习量了，写到後面手都会发抖，字也随之出现波浪，作业没写完会被老师惩罚，要嘛被Ai的小手打手心，要嘛下课除了上厕所以外都不能离开座位。

    一些被惩罚过的学生们，以及同样看不顺眼班导的同学，私底下都用曾老太婆、曾没人X来称呼那位曾老师。

    「你都不会觉得写得手很痛，写都写不完吗？」为了避免回家写不完，乾脆在学校利用下课时间就开始写回家作业的温红，边用橡皮擦擦掉自己觉得丑的字，边问同桌的田米，内心还在自我催眠：溜滑梯有什麽好玩的，早玩过不知道几百遍了，荡秋千又怎麽样，下课时间那麽短，离得那麽远，根本抢不到位置。

    田米原先在翻手边一本足以匹敌砖块厚度的黑皮书，书页尽是密密麻麻的小字，看到温红写回家作业就分心观看了一阵子，听到温红的问题，她小皱眉头，两手并用包覆温红握笔的右手说：「你握得太用力了，」左手五指岔开温红指间，「放松一点握，轻轻写字就好，快速画完正确的笔画，没有错误就不要擦掉重写了。」右手裹着温红的右手，牵动温红写完这格字。

    「肩膀不