校中校

排课代表的原理是什么，只知道都是“一等座”里的同学，很奇怪的是，数学课代表居然是祝遇，明明祝遇的数学并不算多突出，但是她却当上了课代表。

    选完了班g部和课代表，李洪明开始了第三场演讲：“校有校规，班有班规，规则是做人的道理！规则是一根看不见的“安全带”，把你们从悬崖边一次次拉回来。今天你们守规则，明天社会才能看得上你……”

    又是一番慷慨陈词后，李洪明掏出一沓A4纸，让学生从前向后传。

    苏芷一看，整张纸上的字密密麻麻，正反两页都印满了，全都是“班规”。

    这些班规，有一些和校规重叠，b如严禁打架斗殴严禁考试作弊，有一些校规根本不管的内容也包括在内，b如禁止谈恋Ai，禁止在教室里讨论任何与学习无关的事情，禁止在教室里食用任何零食，禁止去学校超市购买除了文具以外的东西，事无巨细，甚至还包括了禁止看到老师不主动问好。

    李洪明对“班规”进行了一番详尽的解释，并赋予班规以深刻意义，b如“教室是知识的殿堂，在教室里吃零食是很不尊重知识的行为，是不尊重师长的行为。”总之在教室里偷吃一块饼g，就等于不尊重师长了。

    至于“谈恋Ai”，那更过分了，是“浪费时间的无聊的游戏，是不把自己的宝贵高中年华当回事的行为，是不在意自己前途的行为，是愧对父母的行为，是不懂得做人的行为……”当学生，失去做人的资格真是太容易了。

    苏芷心里并没有当回事，她心想，李洪明难道还能随时待在教室里看着他们不成，还不能谈恋Ai呢，回家就把班规扔给季